Dnia 30 stycznia uczniowie klas I-III wybrali się do Studia Koncertowego Polskiego Radia na przedstawienie "Ach ta Pippi" przygotowane przez Narodowy Teatr Edukacji im. Adama Mickiewicza. Ciekawe przygody niezwykłej dziewczynki dostarczyły nam dużo radości i śmiechu. Pokazały nam jak ważna jest przyjaźń, troska o zwierzęta i tolerancja. 

Naszą przygodę rozpoczęliśmy wraz z bohaterami książki "Sposób na Elfa". Uzupełniliśmy pierwsze strony w Lekturniku. Stworzyliśmy klasową chmurkę oraz jej chmurkowych przyjaciół. Przygotowaliśmy lapbooki związane z treścią przeczytanej lektury oraz wykonaliśmy plakaty zachęcające do czytania. Na zakończenie zrealizowaliśmy zadania umieszczone w scenariuszu autorstwa pani Honoraty Szaneckiej pt.: "Podróże po Polsce".

Grupa uczniów z klasy 5b podczas lekcji informatyki została przeszkolona z obsługi użytkowania długopisów 3D. Na lekcji w grupach (dziewczynki/ chłopcy) wykonali swój pierwszy projekt.

Pierwsze projekty klasy 6a wykonane podczas lekcji informatyki.

Uczniowie klasy 8b po zapoznaniu się z obsługą i zasadami użytkowania długopisów 3D wykonali swoje pierwsze prace. Było przy tym dużo zabawy i uśmiechu.

Uczniowie klasy 5a podczas zajęć z informatyki zapoznali się z obsługą i zasadami użytkowania długopisów 3d. Następnie wspólnie wykonali próbne projekty.

Drodzy Uczniowie,                                                  

Samorząd Uczniowski postanowił wprowadzić nową inicjatywę w naszej szkole – klasowe KAWIARENKI

Każda klasa ma możliwość zorganizowania własnej kawiarenki, z której dochód przeznaczony będzie na potrzeby klasowe, np. wycieczki, warsztaty lub cele charytatywne wybrane przez uczniów.

 

Zasady organizacji kawiarenki:

 

1. Przed organizacją kawiarenki przygotowujemy plakat informujący o terminie wydarzenia.
2. W jednym tygodniu kawiarenkę może zorganizować jedna klasa na poziomie
   1-8.
3. Chęć organizacji kawiarenki wcześniej zgłaszamy do opiekuna samorządu
   (aby uniknąć  zdublowania wydarzeń).
4. Sprzedajemy wyłącznie produkty spożywcze - przekąski, wypieki, itp. Preferowane własnoręcznie wykonane wyroby. Nie sprzedajemy napoi, aby uniknąć zabrudzenia korytarzy. Obowiązkowe są serwetki. Chodzi o zasady BHP.

UWAGA: wypieki muszą być uprzednio pokrojone, nie przynosimy noży itp.

1. Kawiarenki mogą być organizowane tylko podczas przerw.
2. Wychowawca klasy czuwa nad zorganizowanym przez uczniów wydarzeniem.
3. Zebranymi pieniędzmi gospodarują uczniowie danej klasy wspólnie
   z wychowawcą.

 

Celem kawiarenek jest nauczenie dzieci i młodzieży aktywności społecznej, przedsiębiorczości i odpowiedzialności!

 

Zachęcamy do podejmowania tej inicjatywy!

Samorząd Uczniowski

W dniu dzisiejszym klasa 5a była na spektaklu tanecznym Christmas Show w Domu Kultury Kadr.

Klasa 8c na lekcji wychowania fizycznego w parku trampolin Hangar 646

Babcia i Dziadek to osoby, które  w życiu każdego dziecka odgrywają bardzo ważną rolę. Uczniowie klas I-III, aby wyrazić swoją miłość i szacunek przygotowali wraz z wychowawcami, nauczycielem techniki i nauczycielami świetlicy liczne prezenty i laurki.

Wszystkim Babciom i Dziadkom życzymy zdrowia, miłości i wielu radosnych chwil.

Z okazji Dnia Babci i Dziadka uczniowie klas 4a, 5b oraz 8b podczas lekcji informatyki w ramach ćwiczeń doskonalących posługiwania się programami takimi jak: Paint, Gimp wykonali kartki.

Wszystkim Babciom oraz Dziadkom życzymy wiele radości, pociechy i satysfakcji z osiągnięć wnuków.

W ramach programu Laboratorium Przyszłości odbyły się niezwykle atrakcyjne i angażujące lekcje informatyki dla uczniów klas 7 i 8. Po instruktażu przeprowadzonych przez panią Paulinę Kwiatkowską, czyli zapoznaniu zainteresowanych z podstawowymi elementami aplikacji tinkercad.com i pokazaniu techniki modelowania 3D uczniowie otrzymali dostęp i z entuzjazmem przystąpili do praktycznej nauki obsługi programu. Budowali z gotowych elementów trójwymiarowe zamki, domki, tworzyli fantastyczne stworzenia itp. Zabawa była przednia, uczestnicy wykazali się kreatywnością i jednocześnie nabywali nowe, ważne umiejętności w obszarze wiedzy informatycznej. Na koniec robili fotografie ze stworzonymi przez siebie modelami

Uczniowie klasy 6a podczas zajęć z informatyki uczyli się obsługi długopisów 3D. Pani Kwiatkowska wraz z panią Ecką przedstawiły zasady posługiwania się i  działania długopisów. Podczas lekcji zostały także omówione podstawowe zasady druku 3D na drukarkach. Na kolejnych zajęciach uczniowie będą pracowali nad wykonaniem swoich pierwszych projektów.

W ramach realizacji założeń programu Laboratoria przyszłości uczniowie klasy 8c na lekcji informatyki pod opieką pani Kwiatkowskiej poznali zasady pracy w technice 3D, przy użyciu długopisów. Uczniowie byli bardzo zaangażowani. Efekty pracy będzie można zobaczyć już niebawem. 

Podczas warsztatów uczniowie kl. I-III mogli poczuć klimat wykopalisk paleontologicznych starając się złożyć dinozaura z kości. Poznali ciekawostki związane z prehistorią i wiedzą praktyczną dotyczącą wykopalisk. Obejrzeli skamieniałości dawno wymarłych stworzeń.