Uczniowie kl. 1a, 2a, 3a i 3b wzięli udział w warsztatach geologicznych wprowadzających w fascynujący świat skał, minerałów i skamieniałości. Poznali pracę geologa i nauczyli się rozpoznawać okazy geologiczne. Mogli ich dotknąć i obejrzeć je z bliska.

Klasa 2a na zajęciach z edukacji plastycznej wykonywała plakaty związane ze Światowym Dniem Ziemi.

Na zajęciach w kl.3a rozmawialiśmy o uczuciach. Wykorzystaliśmy kłębek nici, by stworzyć pajęczynę emocji.

Emocje są bardzo ważne w naszym życiu. Sprawiają, że możemy otworzyć się na drugiego człowieka, a co najważniejsze poznać siebie. Warto być sobą!

Kawiarenka przygotowana przez klasę 7a w dniu 18 kwietnia. Serdecznie dziękujemy uczniom i rodzicom zaangażowanym w organizację tego wydarzenia! 

7 kwietnia Światowy Dzień Zdrowia 2023 pod hasłem „Zdrowie dla wszystkich”.

W 1948 roku kraje z całego świata połączyły siły i założyły Światową Organizację Zdrowia, aby promować zdrowie, zapewniać światu bezpieczeństwo i służyć bezbronnym – aby każdy i wszędzie mógł osiągnąć najwyższy poziom zdrowia i dobrego samopoczucia.7 kwietnia 2023 r. Światowa Organizacja Zdrowia będzie obchodzić 75. rocznicę swojego istnienia. Rocznica ta jest okazją do spojrzenia wstecz na sukcesy osiągnięte w dziedzinie zdrowia publicznego, które poprawiły jakość życia w ciągu ostatnich siedmiu dekad.

Zdrowie dla wszystkichPrzez dziesięciolecia WHO zajmowała się kluczowymi wyzwaniami swojej misji: przewodziła wysiłkom na rzecz poprawy warunków społecznych, aby ludzie rodzili się, wzrastali, pracowali, żyli i starzeli się w dobrym zdrowiu. WHO odgrywa również kluczową rolę w globalnej promocji integracji płci i niepełnosprawności.Cel jakim jest osiągnięcie zdrowia dla wszystkich, pozostaje dziś tak samo ważny jak 75 lat temu.

Dnia 5 kwietnia uczniów kl. 2a,3a i 3b odwiedził niezwykły gość, który ukrył się na terenie szkoły. Podczas poszukiwań uczniowie rozwiązywali zagadki i wykonywali przygotowane przez niego zadania. W nagrodę za wytrwałość, zaangażowanie i wspólną zabawę podarował im on drobne upominki i pyszne łakocie.

Od kilku lat nasza szkoła włącza się w zbiórkę monet. To już XXIII edycja „Góry Grosza”, akcji zbierania monet w całej Polsce, organizowanej przez Towarzystwo Nasz Dom.

W tym roku szkolnym udało nam się zebrać 317 złotych i 32 grosze. Chociaż kwota wydaje się niewielka, to efekty jakie rozwija akcja są ogromne. Uczniowie biorąc udział w zbiórce uświadamiają sobie, że oddając chociażby jeden grosz, mogą zrealizować wielkie przedsięwzięcie na rzecz dzieci w trudnej sytuacji życiowej.

„Jeden grosz znaczy niewiele, ale Góra Grosza jest największa na świecie.”

Najwięcej grosików udało się uzbierać klasie 3a,

87 złotych i 75 groszy. W nagrodę zostali nagrodzeni słodkim upominkiem.

Serdecznie dziękujemy wszystkim za udział w akcji.

W naszej szkole odbył się apel podsumowujący projekt edukacyjny ,,Matematyka na zielono". W tym dniu gościliśmy reprezentantów ze szkół, które także brały dział w konkursie: SP119, SP69 oraz SP87. Organizator pan Zbigniew Szulczyk rozdał dyplomy wszystkim klasom za aktywny udział. Wyłonione zostały także zwycięskie klasy.

I i II miejsce należało do naszej szkoły. 🏆🏆🏆

I miejsce zajęła klasa 8b,

II miejsce klasa 8c,

III miejsce klasa 4a ze szkoły SP69.

Wszystkie zwycięskie klasy otrzymały nagrody w wysokości 500zł ufundowane przez mBank.

Wszystkim GRATULUJEMY zaangażowania i wspaniałego udziału w projekcie, a przede wszystkim zwycięskim klasom.

Jesteśmy z Was dumni – dyrektor, wychowawcy oraz nauczyciele:)

5 kwietnia, z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego, odbył się „Dzień bez plecaka”. Nasi uczniowie zamienili tradycyjne plecaki i torby na inne nosidła, w których przynieśli książki, zeszyty i przybory szkolne. Śmiechu było co niemiara. 😀 Uczniowie wykazali się wielką pomysłowością i kreatywnością.

2 kwietnia na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Jego celem jest propagowanie wiedzy na temat autyzmu. Nasza szkoła również włączyła się w akcję. Jako znak solidarności z osobami z autyzmem uczniowie i nauczyciele ubrali się na niebiesko. Podczas zajęć dydaktycznych rozmawiali na temat tolerancji i akceptacji osób autystycznych. Pani Agata Gardas przeprowadziła szkolenie dla nauczycieli na temat potrzeb i różnorodnych form pomocy dla osób autystycznych.

Uczniowie klasy 8c aktywnie uczestniczyli w projekcie „Matematyka na zielono”. Wykazali się dużym zaangażowaniem, co zaowocowało zdobyciem II miejsca w konkursie. Jesteśmy z nich bardzo dumni i serdecznie gratulujemy sukcesu!

W oczekiwaniu na święta, uczniowie kl. 1a, 1b i 3a, podczas zajęć edukacyjnych, poznali tradycje i symbole świąt wielkanocnych oraz wykonali kolorowe pisani i świąteczne kurczaczki

Wyjście klasy 5a do Muzeum Sportu i Turystyki na lekcję muzealną "węzły, supełki" oraz zwiedzanie wystawy z przewodnikiem:)

W marcu na lekcjach plastyki uczniowie z klas 5 realizowali ekologiczne projekty. Zadaniem poszczególnych grup było wymyślenie, a następnie wykonanie ekologicznej zabawki z surowców wtórnych. Uczniowie sumiennie pracowali przez dwie, a niektórzy nawet trzy lekcje. W wyniku ich działań powstały niezwykłe przedmioty, zaś nieprzydatne rzeczy nabrały nowej, unikalnej wartość.

Efekty pracy piątoklasistów można zobaczyć w naszej pracowni plastycznej oraz w poniższej fotorelacji.

Pierwszy dzień wiosny powitaliśmy w doskonałych humorach i pięknych, kolorowych strojach. Na uczniów czekało wiele wiosennych wyzwań i zabaw.  Dzięki nim poznali oni tradycje i obrzędy ludowe. 

Dnia 21 marca, w naszej szkole, gościliśmy Warszawskiego Rzecznika Praw Uczniowskich. W czasie spotkania uczniowie mogli zadawać pytania i wypowiadać się na nurtujące ich tematy. Serdecznie dziękujemy panu Damianowi Jaworkowi za odwiedzenie naszej szkoły. To było ciekawe doświadczenie:) 

W ramach udziału w projekcie edukacyjnym ,,Matematyka na zielono" uczniowie klas 4-8 otrzymali  książki od fundacji mBank. Znajdują się w niej różnego rodzaju ciekawostki nie tylko matematyczne, ale związane z ekologią, biologią czy geografią.