Reprezentacja uczniów naszej szkoły dnia 10 listopada zachęcała społeczność lokalną do włączenia się w akcję „Życzenia dla Polski” zorganizowaną w ramach uroczystych obchodów Narodowego Dnia Niepodległości. Uczniowie namawiali mieszkańców do napisania życzeń dla Polski i rozdawali kotyliony własnoręcznie wykonane przez uczniów.

Święto Niepodległości to radosne święto, ale poprzedzające je wydarzenia są trudne i smutne. Aby ułatwić dzieciom zrozumienie wydarzeń historycznych uczniowie zostali poproszeni o narysowanie miejsca w Polsce, które wspominają z radością. Na rysunkach pojawiły się miejsca, gdzie dzieci były na wakacjach lub miło spędzały czas z rodzicami i przyjaciółmi.

Następnie uczniowie mieli za zadanie rozedrzeć swoje prace na trzy części. Dużo rozmawialiśmy wtedy o uczuciach. Dzieci wymieniały m.in.: smutek, złość, rozpacz. Wspólnie zastanawialiśmy się czy podobne uczucia mogły towarzyszyć Polakom, którzy utracili wolność i kraj.

Aby zobrazować, jak długo Polacy musieli czekać na odzyskanie niepodległości, uczniowie układali karty z liczbami lat. Następnie każdy z nich stawał przy karcie wskazującej jego wiek.

Na zakończenie posklejaliśmy wszystkie rysunki i opowiedzieliśmy o uczuciach, jakie nam towarzyszyły. Zastanawialiśmy się czy Polacy po odzyskaniu niepodległości czuli to samo.

Prace plastyczne wykonane w świetlicy przez uczniów z klasy 2a i 3a

Rozpoczynamy akcję Góra Grosza !

Jak co roku nasza szkoła przystępuje do akcji charytatywnej Góra Grosza organizowanej przez Towarzystwo Nasz Dom. Celem akcji jest zebranie funduszy na pomoc psychologiczną, rzeczową i specjalistyczną dla dzieci (w szczególności wychowującym się poza własnym środowiskiem rodzinnym) i rodzin. Od poniedziałku 05.11.2023 r. rozpoczynamy zbiórkę monet, która będzie trwała do 29.02.2024 r. Grosz to dla każdego z nas niewiele, jednak najdrobniejsze monety zebrane w dużej ilości mogą stworzyć fundusz, dzięki któremu udzielona zostanie pomoc bardzo wielu dzieciom, które znalazły się w trudnej sytuacji życiowej.

Uczniowie klasy 1a, w ramach realizacji innowacji pedagogicznej „Klasa w terenie”, wzięli udział w przyrodniczym labiryncie kolorów i wyruszyli na poszukiwania okazów przyrodniczych w określonych kolorach. Jesień pełna różnorodnych barw to wspaniała okazja do takich poszukiwań i tworzenia pięknych, kolorowych obrazów.

Uczniowie wykonywali makiety osiedla z uwzględnieniem typowej infrastruktury.

16 października obchodziliśmy Światowy Dzień Żywności (World Food Day).

Uczniowie z klasy 1a i 1b oglądali program o różnych produktach i potrawach z całego świata. Ponad to rozmawialiśmy również o podobieństwach, a szczególnie o ulubionym jedzeniu dzieci z różnych krajów. Doszliśmy do wniosku, że są nimi LODY/ICE CREAM. I tak powstał nasz projekt COLOURFUL FOOD.

 

Klasa 7 natomiast skupiła się na integracji międzykulturowej i takim sposobem został stworzony projekt o kuchniach świata.

 

Na początku października obchodziliśmy Harvest Festival (polskie Dożynki). Sam festiwalu znanym jako Festiwal Harvest, Harvest Home, Święto Zbiorów lub Święto Dziękczynienia.

Z tej okazji klasa 3a przygotowała wspólny plakat przedstawiający jakimi darami (owoce i warzywa) moglibyśmy udekorować nasz stół obfitości.

Natomiast uczniowie klasy 7A w ramach klasowego świętowania zrobili mini-projekty w grupach oraz oglądali film na temat ‘Festywal in Brytain’.

Dnia 8 września miał miejsce Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci (International Literacy Day).

W związku z tym wydarzeniem klasa 2a i 2b poznały historię legendarnego średniowiecznego angielskiego bohatera Robin Hood i jego wesołej kompani.

Natomiast klasa 7 a czytała książki w języku angielskim z serii „Czytam sobie”. Głównym celem tej lekcji było zainteresowanie uczniów czytelnictwem, szczególnie w języku obcym.